第77章 再学孙膑策

时光如流水，转眼已是半月。

这些日子每日天刚亮，扶苏便已起身，换上轻便劲装，携章邯一同前往上林苑演武场。晨雾未散时，草叶上还挂著露珠，空气清冽得像井水，二人到时，王翦、王离都已在演武场等候，均是身着玄色短打，腰背挺直如松。

对扶苏，王翦始终守着“循序渐进”的分寸，不催不逼，不因为他太子身份就格外优待，也不因为他年幼就敷衍了事。只教他规范的基础剑术、骑射姿势与简单的攻防技巧，每一个动作都抠得细致，手臂抬高一点，脚步迈大一点，都要纠正，只求根基扎实。扶苏虽年仅八岁，却心智远超常人，又有过目不忘的天赋，再加上这半个月每日不辍地练习，原本绵软的力道渐渐凝实，握木剑的姿势愈发稳当，劈撩刺挡之间多了几分干脆利落。骑在马驹上也已能稳稳控缰，小马驹小跑时，身体能随着马背的起伏自然律动，不再像初时那般颠簸摇晃。

而章邯与王离，在王翦的严苛训练下，进步更是肉眼可见。章邯的弓已经从一石换成一石半，箭矢离弦，百步外正中靶心，十箭能中七八。王离的骑术越发精湛，能在疾驰中转身回射，马背上身形稳如磐石。近身搏杀的招式也愈发利落，两人对练时木剑相交，噼啪作响，一招一式已经有了章法。

待日头升至中天，暖光洒遍演武场，三人便入浴泡药汤，消解一身疲累。药汤温热，草药清香，浸在其中，酸痛的肌肉便一点一点地松开。再返回东宫用膳，膳食简单而充足，热汤、面饼、肉羹、菜蔬，四人围坐，食不言，用膳毕便各自休整。

午后到偏厅，便是王翦讲授兵法的时辰。窗棂透进暖融融的日光，案上摊开着竹简，王翦坐主位，扶苏坐对面，章邯和王离分坐两侧。

起初王翦还按部就班，打算用月余讲完《孙子兵法》十三篇。第一篇讲一天，第二篇讲一天，慢慢讲，细细讲。可他很快便发现，扶苏的理解速度远超预期。他只需将要点与战例讲透，扶苏便能举一反三，甚至结合大秦过往战事，提出独到的见解。讲到“虚实”，扶苏便说长平之战白起示弱诱敌是“能而示之不能”；讲到“用间”，扶苏便说秦军离间赵括取代廉颇是“亲而离之”。连章邯与王离都常被他的思路带得茅塞顿开，原本觉得晦涩的条文，经扶苏一结合战例，便豁然开朗。

不过半月光景，从《始计篇》的庙算，到《用间篇》的谍战，王翦已将《孙子兵法》十三篇尽数讲完。

这日午后，王翦合上竹简，将最后一卷《用间篇》推到一旁。目光扫过案前三个少年，最后落在扶苏身上，语气带着几分感慨。他从军数十年，带过无数兵，教过无数将，从未见过这样的学生。

“殿下天资卓绝，老夫从军数十载，从未见过这般能将兵法融会贯通的储君。你对《孙子兵法》的理解，已超寻常将领。寻常将领能背出条文就不错了，殿下不仅背得出，还能讲得出，更能用得上。这份悟性，老夫佩服。”

扶苏连忙起身拱手，语气谦逊，不骄不躁：“王将军过誉了。若非将军以战例点透，扶苏不过是死记硬背条文，哪里能懂其中真意？将军讲长平之战，讲讨伐楚国，把兵法和实战连在一起，扶苏才能看懂。没有战例，兵法是死的；有了战例，兵法就活了。”

王翦微微颔首，又看向章邯与王离，目光中带着肯定和期许：“你二人也进步不小。日后需将所学与实战结合，方不负这番所学。兵法不是背熟了就能打仗，要在战场上用出来才行。”

王翦挥了挥手，示意章邯和王离先行退下。二人对视一眼，起身告退，脚步声轻轻远去，偏厅的门在身后合上。

待二人退下，偏厅内只剩王翦与扶苏二人时，偏厅安静下来，只有窗外的蝉鸣和风吹竹叶的沙沙声。王翦才缓缓开口，声音低沉而郑重：“殿下既已通《孙子兵法》，老夫便再为你讲讲《孙膑兵法》。”

非是王翦不愿意一同讲给王离、章邯二人听，只因资质有差别。王离虽有些基础，章邯虽聪慧勤勉，但论悟性和眼界，与扶苏不在一个层次。再一同授课，只会让二人陷入各种兵书的矛盾之处——孙子说要“避实击虚”，孙膑说要“居生击死”，听起来像，细琢磨又不同——走不出来，越学越乱。索性分开授课，各得其所。

扶苏眼中一亮，连忙拱手，心中涌起一股期待。孙膑，孙武的后人，围魏救赵，减灶诱敌，马陵道万弩齐发，射杀庞涓。这些故事他在前世读过无数次，但王翦来讲，一定不一样。

“扶苏愿闻其详。”

王翦取过一卷竹简，竹简上写着“孙膑兵法”四字，字迹古拙，是战国时期的抄本。指尖抚过竹简上的纹路，缓缓道，声音沉稳而清晰：“《孙膑兵法》共一十六篇，老夫今日便结合自己的征战经历，为你拆解其中要义。”

他顿了顿，沉声道，语气中带着一种对战争本质的深刻洞察：“孙膑曾言，‘战争是政治斗争的工具’。这话说得透彻。如大秦要一统六国，以兵戈扫平天下，可兵戈并非目的，而是为国家社会创造和平的生活环境。打仗不是为了杀人，是为了让人不再被杀。但仅仅依靠空口说教，