第31章回信

午后阳光正好，沈悦轻缓地讲课声，从教室内传来。“孟母三迁'，择邻而处，就是为孟子营造好的学习环境。可见环境之于人的重要性，就如同鱼儿离不开溪流,至关重要。”温实独自坐在庭院中央的石桌旁，桌面上摊开着一张格式工整的表格，正是她这两日反复修改的童蒙馆新课程表。

纸张被压得平平整整，表上用的竖线分隔，可以清晰的看出不同的时段与科目。

随后，温实用楷笔另起一列表格，在上方写下“体育”。现已快十二月，童蒙馆的课程最多还有半月就即将结束了，进入寒假春节了。

就是不知今年哥哥、嫂嫂是否会回家过年。他们俩已经两年没有回家过年了，起初豆荚还会吵着要娘。

现如今也从没说过这话，豆子更加懂事便更不会说了，但温实知道这天地下哪有不想娘的孩子。

最终还是在过年团圆这一块写下了“待定”二字。温实端起手边微温的茶水,轻抿了一口，思绪渐渐收回，目光再次落回课程表上。

阳光缓缓移动，将她的身影和石桌的影子拉长。她想着在放寒假之前再给孩子们安排一堂特殊的课，但现在完全没有任何方向。

门传来一阵敲门声，温实回过神，有些疑惑。这个时间，很少有访客。她起身整理了一下裙摆，走去开门。

门外站着一位风尘仆仆的邮差,他恭敬地递上一封厚厚的信函。“请问是童蒙馆温实温先生吗？有您的信,从京城加急送来的。”京城？温实心中一动，下意识接过来，刚本以为可能是哥嫂寄来的。信封外封面实礼县少见的烫花字样，上面还盖着私印，看见那挺拔有力的字迹，看见署名落款时，她的表情顿时凝住。信封右下角，赫然写着：周义坤。

温实怔住了，还特意翻了翻，确定不是自己眼花。没有写他的官职，看来这封信是以私人名义所寄，所以邮差直接转交，而不是谢行。

义诊之后，这位大人便离开了礼县，之后再无消息。怎会突然以私人名义给她来信？而且是从京城直接加急送来？她向邮差道了谢，付了脚钱，捏着那封沉甸甸的信，缓步走回石桌旁。她轻轻拆开封口，抽出里面厚厚一沓信纸。展开，信的开头并无太多寒暄，直入主题。

周义坤回京复命后，将礼县见闻，尤其是童蒙馆以及孩童参与防疫，与同僚探讨。

这样的新鲜事，竞意外地引起了朝中几位太傅、老师等官员的兴趣。他们虽未明言，但私下向周义坤询问了不少细节。温实读完周义坤信件的后半部分，呼吸不由得微微一滞。信纸上的字迹虽然平淡，但所写之事不由让温实有些说不出话。周义坤写道，他不仅私下与同僚探讨，更在向圣上述职时，将礼县童蒙馆所有事情都禀奏了上去。

“……圣上日理万机，对蒙学尤为新奇。圣上以为，京中皇子、大臣之子都是启蒙后读四书五经，很少重视身心发展。想引用先生蒙学经验，创办新式蒙学，若先生有治学经验，可否指点一二，希望能不吝赐教。此事无关圣意，仅为教育探讨，先生不必顾虑。”圣上…知道了？甚至觉得“新奇”，有意在京中蒙学中借鉴？温实捏着信纸的边缘，觉得有些难以置信。京城天下英才汇聚，她只不过一个小小的童蒙馆先生，谈何指点。她将信纸仔细叠好，放入信封，起身走向教室。教室门口，沈悦正背对着门，指着板书的“近朱者赤，近墨者黑”，温声讲解。

孩子们仰着小脸，听得认真，丝毫没注意窗外的她。温实在门口轻轻叩了叩门框。

沈悦闻声回头，见是温实，眼中闪过一丝疑惑。温实朝她微微点头，示意她过来。

沈悦会意，转向孩子们，声音依旧柔和：“大家先将刚才那句′近朱者赤，近墨者黑'的含义，自己默念两遍，在心里想一想，待会儿先生再问。”孩子们乖巧地应了，低头默念起来。

沈悦这才轻步走出教室，带上门。

“怎么了？“沈悦低声问，注意到温实手中拿着的信。“周大人来信了。"温实将声音压得极低，害怕影响到孩子们上课，“事情.……有些出乎意料。我们到那边说。“她示意去石桌那边。两人刚走到石桌旁，温实又想起什么，对沈悦道：“让沈君溪也过来吧。”沈悦点头，转身去唤正在后院整理药材的沈君溪。三人在石桌旁坐下，庭院里一时只剩下风吹树叶的声音。温实见两人沉默无言，轻叹一口气，将信封再次取出，却没有立刻展开，而是先看着沈悦和沈君溪。

她然后深吸一口气，缓缓道：“是监察御史周义坤周大人的私信。信中说……他将我们童蒙馆义诊、以及日常教导孩子的做法，禀告圣上了。”沈悦和沈君溪都是一惊，沈君溪微微睁大了眼睛，张了张了口，却不知还可以说些什么。

“圣上……对蒙学之事感兴趣，觉得京中蒙学或可借鉴，但苦无擅长此道之人。周大人便以私人名义来信，希.……”温实顿了顿，字句清晰地说：“希望我能将一些心得整理出来，“指点一二'，供京城创建新式蒙学参考。”

她将信件轻轻推到沈悦面前：“你们也看看。此事可大可小，虽说是私人讨论，但我觉得童蒙馆经验，在京城