第三章 小朋友,你是否有很多问號?(2 / 2)

观,常常被用作家庭教育的素材,甚至被纳入了中小学教材,可以说在文化教育层面具有空前的影响力。

凭藉这首歌,也一举塑造了周董“正能量偶像”的形象。

你们不是说说唱低俗、负能量吗?

我若拿出一首《听妈妈的话》,你们又该如何应对?

而当歌名出现的一剎那,直播间的弹幕又杀疯了。

“呵呵,跑这洗白来了。”

“看这歌名应该不是说唱了,说唱跟这歌名就不搭边。”

“不知道从哪淘换了一首传统歌曲,强行给自己续命。”

“你就算唱出来,也改变不了你是个粗鄙的说唱歌手!”

“同志们擦亮自己的眼睛,別让这小子给蒙蔽了。”

“我还是那句话,谁给他投票谁就是跟我张某人过不去,跟我张某人过不去,那我也没办法!”

一时间,所有观眾都认为这就是周正精心准备的洗白之歌。

以周正的水平,不可能写出这种立意的歌曲。

没这个水平知道伐。

举著话筒歇斯底里的瞎寄吧喊,这才是说唱歌手正確的打开姿势。

正如周正自己所预料的那样,一旦贴上了標籤,那你一辈子就只能是个粗鄙的说唱歌手!

而在后台导播室里,导演许州的心里也咯噔一下。

听妈妈的话?

这是什么鬼?

这不是我给他的那首啊!

难道他临时给换了个歌名?

那也不对啊,听旋律不像啊!

虽然自己不懂音乐,但当时为了保险起见,整首歌他是特地听过,確定水平低到令人髮指且百分百可以淘汰他后才给到唐晴的。

难道是唐晴半路给掉包了?

不能吧?

好歹是老熟人啊,不带这么坑人的吧?

莫非是周正自己写的?

也不能啊,没那个水平的啊!

一时间,各种疑问在许州脑海里不断的浮现。

而此时,舞台之上,在一段轻鬆的前奏之后,周正终於唱出了第一句:“小朋友,你是否有很多问號?”

许州:“???”