第27章 寻找“武器”——理论的武装(2 / 3)

他混沌的思维宇宙里引爆了一颗超新星!

“代币……点数……兑换奖励……” 他喃喃自语,瞳孔骤然放大,“这……这不就是特么的游戏金币系统吗?!”

他像被电击了一样从椅子上弹起来,激动地在狭小的出租屋里来回踱步,拖鞋拍打着水泥地面,发出“啪嗒啪嗒”的噪音,在寂静的夜里格外响亮。

“李浩!李浩那小子!” 他猛地停下,指着空气,仿佛李浩就站在面前,“为了打上那个什么‘王者’段位,他能抱着手机在网吧连肝三天三夜!眼珠子熬得跟兔子似的!图啥?不就图那几个虚拟星星?图那个排行榜上的名次?图队友喊他一声‘浩哥牛逼’?这就是强化!这就是代币!这就是成就感驱动!”

他冲到桌边,抓起笔,在笔记本上“李浩”的名字旁边狂草:

“吴明!” 他又指向想象中的吴明,“那小子打游戏,就喜欢解谜,喜欢攻略高难度副本,享受那种用智商碾压系统的快感!他需要的是挑战!是证明自己脑子比别人好使!” 笔尖刷刷:

“陈小雨……” 林远的声音柔和下来,“她画画,不为别人,就为那份表达。她需要的是自己的‘星空’被看见,被承认有价值。” 他画了个小小的画架:

思路如同开闸的洪水,一发不可收拾。他结合着刚刚啃下的理论碎片——班杜拉的观察学习(小组合作互相影响)、德西的自我决定理论(自主性、胜任感、归属感)、还有游戏化设计的基本要素(目标、规则、反馈、自愿参与)——一个清晰的、带着像素风和热血bg的“游戏化积分管理系统”雏形,在他熬夜过度而异常活跃的大脑皮层上疯狂构建!

他仿佛看到:

整个高二(7)班变成了一个大型多人在线角色扮演游戏(orpg)!

每个学生都是玩家,有自己的“角色属性”(学科基础、特长)。

“副本挑战”:小组项目合作(掉落稀有材料)、解决班级难题(获得成就称号)。

“pvp竞技场”:学科知识竞赛(赢取积分)、小组积分对抗赛!

“成就系统”:解锁“纪律标兵”、“解题大师”、“艺术之星”等头衔和徽章,佩戴显示!

“公会系统”(小组):公会协作任务、公会资源争夺、公会排名榜!

“商城系统”:积分兑换自习课特权、座位选择权、林老师手作奶茶券(黑暗料理警告)、甚至…免一次家访沟通卡?(需谨慎!)

凌晨三点零五分。

林远像一尊雕塑般仰靠在他的破电脑椅上,直勾勾地盯着天花板上那块斑驳的水渍。嘴角不受控制地向两边咧开,越咧越大,最终形成一个在昏暗灯光下显得有些惊悚的、无声的傻笑。

他脑子里正上演着全息投影般的高燃场面:

李浩为了给小组抢“公会战”积分,红着眼睛摁住他那帮想闹事的小弟:“都给老子安静!这题谁先解出来加五分!”;

吴明盯着黑板上一道超纲的数学压轴题,眼神锐利如扫描仪,手指无意识地在桌面上敲击着代码般的节奏,只为争夺“今日逻辑vp”的额外积分;

陈小雨在课间不再趴着,而是飞快地在速写本上涂抹,然后小心地撕下画着q版历史人物的小画,郑重其事地投进讲台旁的“艺术品兑换箱”,换取一枚闪亮的“艺术徽章”积分……

就连角落里那个沉默的张晓,都因为“按时交作业”连续打卡一周,头顶冒出一个小小的“毅力新星”成就气泡……

“嘿嘿…嘿嘿嘿……” 诡异的笑声终于从林远喉咙里漏了出来,在寂静的房间里回荡。

然而,乐极生悲是亘古不变的真理。

傻笑还挂在脸上,一个冰冷刺骨的念头像条毒蛇,猛地窜进他发热的脑海:

“等等……这玩意儿搞不好会变成大型网游氪金现场啊!”

他仿佛看到李浩为了积分威逼利诱同学“代练”作业;

吴明沉迷刷分彻底屏蔽课堂;

陈小雨为了换奶茶券批量生产毫无灵魂的涂鸦;

而王主任拿着“学生沉迷积分游戏荒废学业”的举报信,脸上露出“终于抓到你把柄”的狞笑……

“嘶——” 林远倒抽一口冷气,瞬间从热血策划的美梦中惊醒,后背惊出一层白毛汗。刚才还滚烫的兴奋感如同退潮般迅速消失,取而代之的是熟悉的、冰冷的忐忑。

他哆嗦了一下,像是要把那些可怕的幻想甩出脑子。目光重新落回摊开的笔记本,上面是狂野的构思和潦草的图示。他盯着“代币制”那几个字,又看了看自己画的“游戏化生态系统”草图。

能行吗?

会不会用力过猛,又变成一场“不伦不类”的闹剧?

会不会点燃了火,却最终失控,烧毁一切?

无数个问号在脑海里激烈碰撞。

但那张贴在隔板上、陈小雨画的、眼神专注的自己,仿佛在无声地注视着他。

林远猛地吸了一口气,像是下定了某种决心。他伸出手,不再犹豫,用力按下了电脑