第412章 自动给我讲故事的娃娃(1 / 2)

教室里的气氛,比上次运动会还要紧张。

家长们正襟危坐,手里拿著小本本,像是在参加一场决定命运的考试。

王晓晓妈妈,今天穿了一身知性的香奈儿套装,坐在第一排。

她不再炫耀私立医院的,而是换了一种更高级的凡尔赛。

“我们家晓晓,上周去参加了亚太区的青少年钢琴比赛,拿了个银奖。评委说他很有灵气,就是基本功还差点。这不,我刚给他换了个俄罗斯来的教授,一小时三千,一周三节课,唉,schedule排得满满当当。”

她嘆著气,嘴角却带著压抑不住的得意。

旁边一个爸爸立刻接话:“钢琴还是太大眾了。我们家孩子在学马术,教练是前国家队的。培养的就是一种贵族气质,以后进藤校,这都是加分项。”

“我们学的围棋,已经业余三段了,目標是成为下一个柯洁!”

“我们”

整个教室,变成了一个大型的“天赋展销会”。

钢琴,马术,围棋,编程

孩子们的天赋,被量化成一个个奖项,一个个证书,一个个可以用来交换未来的筹码。

龙雨晴安静地听著,面无表情。

她的大脑,却在高速地分析著。

她將这些所谓的“天赋”,归纳为几个大类:艺术类、体育类、智力类。

然后,她开始计算投入產出比。

一个钢琴神童,成为郎朗的概率,低於百万分之一。

一个马术天才,进入国家队的概率,同样微乎其微。

这些家长,正在用巨大的沉没成本,去赌一个极小概率的成功。

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从投资的角度看,这比她放弃“西科能源”,还要愚蠢。

他们不是在培养孩子。

他们是在养“白菜”。

用各种昂贵的肥料精心浇灌,只是为了在未来的某个时刻,能卖个好价钱。

这时,王老师走上了讲台。

她打开ppt,上面没有成绩单,没有排名表。

只有一张张孩子们的照片。

他们在春游时大笑的照片,在操场上奔跑的照片,在课堂上举手回答问题的照片。

“各位家长,”王老师的声音很温柔,“今天请大家来,不是要公布成绩。而是想和大家探討一下,我们到底希望孩子,拥有一个怎样的未来。”

她按动遥控器,ppt上出现了一个问题。

“你了解,你孩子真正的天赋吗?”

王晓晓妈妈第一个举手。

她站起来,清了清嗓子,开始滔滔不绝地讲述王晓晓在音乐上的“过人之处”。

“他对音准的敏感度,是天生的。那个俄罗斯教授都说,百年一遇。”

接下来,马术爸爸,围棋爸爸,编程妈妈

每个人,都將自己的孩子,描述成一个未经雕琢的天才。

王老师安静地听著,没有打断,只是在轮到龙雨晴时,將目光投了过来。

“陈雪妈妈,您呢?您觉得,陈雪的天赋是什么?”

整个教室,瞬间安静了下来。

所有人的目光,都聚焦在了龙雨晴身上。

他们都很好奇。

这个看起来就与眾不同,甚至有些清冷的女人,会给出一个怎样惊人的答案。 龙雨晴沉默了片刻。

她的大脑里,闪过了无数个词。

聪明,善良,有同理心,动手能力强

但她最终,却选择了一个所有人都没想到的答案。

她站起身,看著王老师,也看著所有家长,语气平静,却掷地有声。

“我女儿的天赋,是『开心』。”

全场譁然。

“开心?”王晓晓妈妈像是听到了天大的笑话,“这也算天赋?”

“是的。”龙雨晴迎著她的目光,没有丝毫退让,“她能在最普通的日常里,发现別人看不到的乐趣。她摔倒了,会因为膝盖上蹭出的形状像个小狗而笑起来。她看到下雨,会因为可以踩水坑而感到兴奋。”

“这种隨时隨地,都能让自己快乐起来的能力,在我看来,比弹一首复杂的钢琴曲,比拿一个围棋段位,要珍贵一万倍。”

“因为,人生很长,会遇到很多失败,很多挫折,很多不如意。”

“琴弹得再好,马骑得再棒,在遇到真正的困境时,都未必能帮你走出来。”

“但『开心』可以。”

“这种源於內心的,强大的自我愉悦的能力,才是能陪伴她一生的,最宝贵的財富。”

龙雨晴说完,坐了下来。

教室里,死一般的寂静。

那些刚才还在夸夸其谈的家长,此刻都像被扼住了喉咙。

他们引以为傲的那些“天赋”,在“开心”这两个字面前,显得如此功利,如此不堪一击。

一直沉默的陈凡,在桌子底下,伸出手,轻轻碰了一下龙雨晴的手。

只是一瞬。

却像一股暖流,瞬间流遍了龙雨晴的四肢百骸。

王老师看著龙雨