幼儿园里，穗穗正跟着老师往教室走。

她背着小书包，一步一步走得很稳。走廊很长，墙上贴着各种卡通图案，有小熊、小兔子、小猴子，还有五颜六色的花朵。

地上铺着软软的地垫，踩上去一点声音都没有。

“穗穗小朋友，”王老师温柔地说，“我们到教室啦。”

她推开教室的门，里面已经来了几个小朋友。

有的坐在小椅子上，有的在玩具角玩，还有一个抱着妈妈的腿在哭。

穗穗看了一眼那个哭的小朋友，有点紧张。

王老师牵着她的手走进去，指着那些小椅子说：

“穗穗，你想坐哪里都可以。去挑选一个自己喜欢的小动物坐下吧。”

穗穗这才注意到，那些小椅子的靠背都是小动物型状的。

有小熊、小兔子、小猫咪、小狗狗、小猴子、小长颈鹿……

各种各样的，都特别可爱。

她的眼睛一下子亮了。

她一个一个看过去，最后目光落在一个白色的、毛茸茸的小狗型状的椅子上。

那个小狗看起来特别眼熟。

穗穗走近一看，发现那是萨摩耶。

和她家里的云朵一样！

穗穗开心地笑了，一屁股坐上去。椅子大小刚刚好，她坐上去脚刚好能踩到地面。

她伸手摸了摸椅背上的小狗耳朵，软软的，特别舒服。

她看了看四周，旁边的椅子都空着，还没有人来坐。

穗穗就乖乖地坐在那里，看着其他小朋友。

教室里的小朋友越来越多了。

门口传来各种声音。

“妈妈不要走！我要妈妈！”

“我不上幼儿园！我要回家！”

“爸爸！你让我上学无异于谋财害命！”

“呜呜呜——”

哭声此起彼伏，象一首奇怪的合唱。

有的小朋友抱着妈妈的腿不放，有的小朋友躺在地上打滚，有的小朋友哭得上气不接下气。

老师们都忙着哄，但效果不太好。

穗穗坐在她的萨摩耶椅子上，看着这一切，小脸上写满了困惑。

他们为什么哭呀？

幼儿园不是很好玩吗？

她正想着，门口突然传来一声惊天动地的哭声。

那声音，怎么说呢，又尖又亮，穿透力极强，像海豚音一样，直直地钻进每个人的耳朵里。

穗穗被震得愣了一下，然后下意识地捂住了耳朵。

所有的小朋友都愣住了，连那几个正在哭的都停下来，看向门口。

门口站着一个扎着两个小揪揪的小女孩，脸蛋圆圆的，眼睛大大的，此刻正张着嘴，发出那种高亢的哭声。

“啊啊啊——我不要上幼儿园——我要妈妈——”

她的声音实在是太大了，震得窗户都在抖。

两个老师围着她，一个蹲下来哄，一个试图把她抱起来。

但那小女孩象一条皮皮虾一样，在老师怀里扭来扭去，身体弯成各种奇怪的型状。

老师根本抱不住她，一松手她就滑下去了。

“我不要！我不要！我不要！”

她一边哭一边喊，声音越来越大。

穗穗的耳朵被震得嗡嗡响，她捂着耳朵，小脸上写满了生无可恋。

这个小朋友，肺活量也太好了吧？

终于，有一个老师注意到了乖乖坐着的穗穗。

她走过来，弯下腰，笑眯眯地说：

“穗穗小朋友真棒，一点都不哭不闹，真是个乖小孩。”

“等一下老师给你一个小红花哦。”

穗穗眨眨眼睛：“小红花？”

老师从口袋里掏出一张贴贴纸，上面印着红色的小花。

“对，只有好孩子才能拥有的小红花。”

那个哭得惊天动地的小女孩突然停下了哭声。

她抽抽搭搭地看向老师手里的贴纸，眼睛亮了一下。

“小……小红花是什么？”她啜泣着问。

老师转头看向她，笑着说：“只有好孩子才能拥有的小红花呀。”

小女孩抽着气，问：“我……我能要吗？”

老师说：“那你要先别哭了，然后挑一个喜欢的座位坐好，老师才能给你小红花，认可你是个好孩子。”

小女孩立刻收起眼泪，用袖子擦了擦脸，拖着比她人还大的书包，一屁股坐在穗穗旁边的椅子上。

那椅子是小熊猫型状的，她坐上去刚刚好。

她坐好后，还抽着气，但已经不哭了。她转过头，看着穗穗。

“你好，”她抽抽搭搭地说，声音还带着哭腔，“我是何铃逸，你是谁啊？”

穗穗看着她脸上还挂着的泪珠，想了想，从口袋里掏出一张餐巾纸，递过去。

“先擦擦脸吧。”她说，“我叫温穗宁。”

何铃逸接过纸巾，用力擦了擦脸，擤了擤鼻子，然后继续一抽一抽地说：“谢谢你。”

穗穗摆摆手：“不客气。”

何铃逸把用过的纸巾