,仍在灌溉农田,白鹿洞书院之书,仍被学子诵读,大人所印所着之言,仍在四方流传、被人讨论。”
“唐仲友之事,纵一时是非难明,然大人秉持公心而争,此心此迹,已存于天地间,后人读史,自有公论。”
“小人常闻海外有谚,大意是,海浪可以无数次冲刷礁石,礁石看似不动,实则海浪在礁石上刻下的痕迹,永不可磨灭。”
“大人所为,或便是那礁石上刻下的痕迹。潮水有涨落,痕迹却长存。大人此刻心中郁结,是感于潮水之力,但请勿忘,痕迹已然刻下。”
他没有直接反驳朱熹的沮丧,也没有空泛地鼓励,而是将理的价值,从一次政治斗争的成败,拉回到了那些更长久、更具体的实迹。
水利、书院、着作、公心。并用海浪刻痕的比喻,形象地区分了势的暂时性与道的持久性。
这番话,既肯定了朱熹过去所作所为的意义,又为他超脱眼前政治挫折提供了一个视角。
朱熹怔怔地听着,目光从迷茫渐渐变得深远。
他望向窗外漆黑的雨夜,仿佛要穿透这夜色,看到南康的陂塘、白鹿洞的书院、以及无数在灯下阅读他着作的士子。
良久,他长长地吁了一口气,肩膀似乎放松了一些。
“海浪刻痕,痕迹长存。”
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